2015年度起日本中小学道德列为特别科目
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2013年12月01日
关于中小学品格教育课程化议题，日本文部科学省(教育科学部)决定将另设与国语、数学不同的“特别科目”。
品格教育因与其他科目的分数评鉴方式不同，但为了充实教育内容，而有成为正式课程的必要，至于成为正式课程之后的教材部分，由于使用一般教科书出版社製作的教科书，通常必须花3年左右的时间，因此，暂时将使用文科省自行编订的“心灵笔记”。
文科省于17日召开“充实品格教育恳谈会”专家会议，将于12月提出报告书，下村大臣将根据此份报告书于中央教育审议会中回覆谘询。不过基于学习指导要领(课程纲要)仍有部分需要修正，因此该课程预计于2015年度开始实施。
学习指导要领中规定1週应最少进行一次品格教育课程，导师可使用“心灵笔记”等教材授课。但因不属于正式课程，针对若干被挪用至国语与数学课等情形，则饱受流于形式的批评。
要成为一般科目，通常有以下三个条件:(一)有持有证照的专门教师；(二)使用教科书上课及(三)使用分数等数值方式评鉴。但因品格教育难以数值化，故列为“特别科目”，规划充实教育内容，以活化学习指导要领之旨趣，使其他科目学习内容能更加深入。
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