客观日本

樱花科技计划诞生记----亚洲青少年汇聚科学之国日本

2015年10月06日 樱花计划

"樱花科技计划"(SSP)旨在邀请以中国为核心的亚洲优秀的青少年前来日本接触最尖端的科学技术,希望他们今后能够为亚洲科学技术的进步、经济社会的发展做出贡献。

以扩大中日两国的科学技术与文化交流为目标

SSP的方案和具体计划是由原日本文部科学省·科学技术振兴机构(JST)理事长、现任该机构特别顾问的冲村宪树先生提出的。冲村先生希望发展与中国的科技交流,于2005年在JST创立了中国综合研究中心。

此外,冲村先生通过创办中日大学展暨论坛(中日交替主办,中日主要大学参加)、日文网站"Science Portal China"、中文网站"客观日本"、以扩大与中国的交流为目的的中文自动翻译项目以及中国论文检索网站、最近的中国大学专利数据库等,连续不断地实施、推进着中日两国之间的科技、文化交流计划。

2015年邀请4000人前来接触日本的科学技术

樱花科技计划的邀请范围扩展到中国等亚洲15个国家和地区,但核心还是中国。2014年与2015年,许多中国的年轻人访问日本,参观日本的科学技术的研究现场,和学生以及研究人员交换意见,进行了富有成果的交流。实现这样的计划在日本是首次,恐怕在世界上也是前所未有的。该计划的目的在于构建中国和日本的个人以及大学之间的友好关系。

2014年,亚洲14个国家和地区的约3000名年轻人受邀访问了日本。其中40%的访问者来自中国。2015年预定邀请亚洲15个国家和地区的约4000名年轻人访问日本。2016年,该计划还将继续扩大。

之所以规模逐年扩大,主要是因为受邀访日的学生都非常优秀,同时该计划在中国以及其他亚洲各国和地区的大学、研究机构及受邀访日学生中有着极好的口碑,而邀请方的日本的学生和研究者也对这种友好交流十分满意。

樱花科技计划诞生记----亚洲青少年汇聚科学之国日本

来自中国的访日学生代表访问中国驻日本大使馆。中间为冲村宪树先生与程永华大使

给高中生们带来巨大激励

樱花科技计划大致分为邀请高中生前来访问的高中生课程以及大学等机构邀请大学生、研究生、博士后前来访问的大学·研究机构课程两种。对于中国,还特别推出了有关创新及环境保护合作的"年轻行政官课程"及有关科学教育的"年轻科学教师课程"。

首先介绍一下高中生课程。

该课程邀请各国、各地区最优秀的高中生前来日本访问约一周时间。期间安排他们参观日本的大学、研究机构的最尖端的研究现场,通过参加诺贝尔奖获奖者的特别授课学习高度理性思考,参观、欣赏日本文化等。

樱花科技计划诞生记----亚洲青少年汇聚科学之国日本

参观东京大学并了解最新研究成果

从受邀高中生们回国时的问卷调查结果来看,几乎所有的人在参观了日本科学技术最尖端的现场之后,都深有感触,对行程非常满意。

其中特别给高中生们留下深刻印象的是诺贝尔奖获得者的特别授课。迄今为止日本在物理学、化学、医学这三个自然科学领域共出了19名诺贝尔奖获奖者,其中15名还健在。我们每次都从中拜托老师为我们进行特别授课。老师们为了边扼要地介绍获奖业绩,边向以中国为首的亚洲各国的优秀青年传授自己专心致力于研究时的感受、年轻时的学习经验、在研究中遇到瓶颈时的解决方法等许多富有启发性的内容,都会认真地做好讲课准备,给学生们讲课。

这使访日高中生们备受鼓舞,在讲义结束后会提出很多问题。而诺贝尔奖获得者们对亚洲高中生的高水平与积极主动的思考能力也非常钦佩。特别是来自中国的高中生,他们中有很多优秀者,英语非常流利,得到了诺贝尔奖获得者的好评。而日本的高中生通过与中国及亚洲其他国家高中生的交流也受到了激励,表现出了更为积极的学习姿态。

樱花科技计划诞生记----亚洲青少年汇聚科学之国日本

诺贝尔化学奖获得者白川英树老师正在为中国高中生上实验课

跨越国境、通过手机连结友谊的高中生们

日本的高中生和中国及亚洲其他国家的高中生们通过虽说不是很完美的英语也很快就结成了朋友,很多学生还约定了今后要继续保持联系。这些高中生们大多都有智能手机,通过手机一瞬间就开始了交流。

樱花科技计划作为世界上独一无二的科学交流活动,今后将大大地发展。我们相信,中国优秀的高中生和日本以及亚洲各国高中生的交流将会朝着新阶段继续发展,并将取得丰硕成果。

文·照片来自CRCC编辑部