热心教育的父母，为了拓展孩子的能力，关注的是“有助于孩子成长的教育”（31.7％）；“使孩子掌握自学能力的教育”（23.4％）；“让孩子不要窝在自己的房间，而是在客厅学习”（31.8％）（图3）。关于孩子的教养和时间管理，家长重视的是“正确的握笔方法”（42.4％）；“用正确的笔顺写出漂亮的字”（31.4％）及“早睡早起”（54.2％）等（图5）。
还有，很多家长和孩子约定“玩手机游戏、电视游戏的时间”、“看电视的时间”等，同时也倾向于决定孩子的门禁时间（图5）。
这样热衷教育的家长，想要自己的孩子去什么样的中学读书呢？这样的中学需要有怎样的教育方针呢？这样的家长最看重的是“培养体贴他人，拥有爱心的人（体贴）”，占66.9％；其次重视的是“培养自主的行动能力（自主性、行动能力）”，占56.0％；“通过体验性学习，培养丰富的感受性（感性）”，占51.6％；“培养品格优秀又充满知性的人（品格、知性）”，占42.5％。“希望孩子有所拓展的能力”中排到第三位的“文武双全”在这里降到了第6位（35.4％）。
仔细看一下这个调查结果，觉得有点矛盾，可恰恰也表现出父母们烦恼的心情。
文／佐野健太郎
