素有“日语托业”之称的实用日本语鉴定（J.TEST）「注１」，日前对外宣布：将从2019年5月（第144回考试）开始进行全面改革。

作为针对母语非日语的外国人的日语能力鉴定考试，J.TEST从2003年引入中国至今，迄今已走过15个年头。一个诞生于上世纪90年代初的考试，缘何会选在此时进行改革？新J.TEST考试将带来哪些变化？对中国学生选择日本留学和就业将产生怎样的影响？带着这些问题，近日，笔者采访了J.TEST中国事务局总代表董唯诚先生「注２」。

笔者（右）采访J.TEST中国事务局总代表董唯诚先生（左）

J.TEST改革背景

在董唯诚看来，此次J.TEST改革是顺势而为，更与日本的国内需求变化直接相关。 J.TEST 的基本思路是以实际应用能力为重，需求发生了变化，考试自然要做出调整。

去年12月17日，日本政府向自民党法务部门会议提出了《出入国管理及难民认定法》修正案：从2019年4月起，将在5年时间里，在看护、餐饮及建筑等14个行业，预计接收外国劳动者人数或将达到26万2700～34万5150人。外国人“在留资格”中将新增“特定技能1号和2号”两个种类。政府希望通过扩大接收外国劳动者，以此来缓解本国严重的劳动力短缺。

“对于上述特殊技能者，虽然在学历及实际经验方面没有做特别的规定，但必要的日语能力评估却在考量的范围内。比如特定技能1号，已明确提出要具备一定程度的日语会话能力；特定技能2号，还没有最终确定日语等级。我们推断为D级（相当于N3）水平。而J.TEST作为第三方日语能力鉴定考试之一， 必须提前做出调整。为外国人提供实用、便捷的日语能力鉴定，自始自终都是我们的使命。”

新J.TEST带来5大变化

新J.TEST与JLPT分数等级对照表

变化1：级别设置调整。之前，考试主要分2个级别。E-F为初级， A-D为中高级。新J.TEST将调整为三个级别： F为入门级， D-E初中级， A-C高级。

“做出调整的原因是与日语能力考（JLPT）「注３」‘对接’。J.TEST的D级相当于日语能力考试（JLPT）的N3。根据J.TEST‘一卷多级的考试制度’，考生想考同类级别N3，就必须报J.TEST的A-D（中高级）级别。因为是一张考卷，这让实际水平只有D级的考生，看到难题容易产生心理恐惧。所以，这次我们在这里做了必要调整。

关于A-C级别，主要适用于挑战自我日语水平的外国人。在留学及就业领域具有相当的权威性。“像筑波大学、京都大学、东北大学等诸多院系（含研究生院）已明确规定考生要提交J.TEST成绩。因为J.TEST的考试分数分布中实用性更强：听力和阅读各占50%。还有就是根据考试的分数来评判级别，将级别认定最大化，这种做法有效避免了单一考卷单一级别的诸多弊端。”

变化2：题型调整。 新J.TEST中，D-E级与F级考试，即D级别以下（含D级别）全部题型改为客观题。 A-C级题型不变。“按照之前的记述题模式，需要考生连接句子。但这次我们改成了排序形式的客观选择题。”董唯诚解释说。

变化3：J.TEST商务日语考试将于2019年3月取消。

对于这一变化，董唯诚给出的解释是：这部分将并入A-C级别，所以没有必要再单独举行。

变化4: 上级考试（A-C）将会涵盖日语能力考试（JLPT）N2、N1、N1以上、商务日语的内容。中级·初级考试会涵盖N3、N4以及简单的商务日语内容。

变化5： 改革后所有考试当中的读解与听解问题的出题比重将各占50%。注重实用性的宗旨不变。

J.TEST未来考生将增加

J.TEST企业团体考试现场

一是随着中国高考选择日语语种高中人数的增加，J.TEST或将成为这部分新增人群检测自身日语水平的一个标准。“一直以来，中国国内高考外语考试以选择英语为主。伴随着近年来高考外语选择的多元化「注4」，选择小语种的人数增多，这其中以选择日语的学生人数增长最快。目前，日语高考采用全国统一试卷、相较于英语，日语试卷难度偏低，加之中国学生日语学习的先天优势，上手快、成绩提升空间大。这让那些选择日语高考的学生平均成绩比英语要高出二、三十分，甚至更高，这对于高考一分之差决定命运的考生，极具吸引力。”

二是中国职业院校外语类日语相关专业就读的学生，未来或将更多地参加J.TEST。“去年12月，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会在北京举办了第二批专业教学标准修（制）订专家组成员培训会议。我作为专家组专家受邀出席了会议。商务日语、旅游日语、应用日语等专业教学标准就J.TEST考试的导入正在积极酝酿中……”董唯诚补充说。

J.TEST考试现场

三是J.TEST将为越来越多的日企所采用。J.TEST有相当部分是作为日企就业外籍员工日语能力鉴定考试，该类考试通常采用团体题库形式。“日企500强企业有90%以上采用J.TEST考试。”

J.TEST考生中，有近半数是以留学为目的的学生。“日本提出‘30万留学生接收计划’后，赴日留学人数剧增 ，这让J.TEST影响力与日俱增。特别是2010年，J.TEST曾创下了当年度考生8万人次的高峰值，还不包括企业团体考人数。”提起过往，董唯诚的自豪感溢于言表。

注解：
[注１] J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST）。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可（劳动部文件）。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在上世纪九十年代初期，日本经济发展到鼎盛时期时，由于日本国内人力资源的严重不足，采用在日本的外国人进入公司成为了不可替代的办法。为配合对在日本的外国人的日语鉴定，1991年，日本语检定协会开发了J.TEST。
[注2] 董唯诚 ，研究生学历。1989年～1993年在日本横滨市立大学留学。回国后，历任日本「读卖新闻」上海支局助理，日本小松（中国）投资有限公司业务部长、人事部长等职。现任吉德咨询（上海）有限公司总经理；实用日本语鉴定（J.TEST）中国事务局总代表，中国人才研究会理事。2003年成功引进实用日本语鉴定（J.TEST）考试，并在2007年获得原国家劳动和社会保障部注册。该考试现已在中国设立了42家考点，每年有3万多考生参加考试。
[注3] 日语能力考（JLPT ）是由日本国际交流基金会与日本国际教育协会（现日本国际教育支援协会）从1984年开始实施的，面向母语为非日语的学习人员的日语水平认定考试。最初报考人数全球共计约7,000人，2011年报考人数高达约61万人，为世界最大规模的日语考试。分 N1、N2、N3、N4、N5五个级别。最低级别N5，最高级别N1。
「注4」 2018年中国普通高等学校招生工作规定中明确规定：全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。

供稿 陈小牧
图 J.TEST 考试中国事务局、陈小牧
编辑修改 JST客观日本编辑部