9月30日,英国教育杂志《泰晤士高等教育》(THE)公布了《世界大学排名2027》。前十名全部由英国和美国大学占据,进入前200名的大学数量方面,美国第一、英国第二的格局此次也没有改变。然而,美国和英国的大学在大多数指标上的评分呈下降趋势。另一方面,东亚、东南亚国家和地区的大学在多个指标上的评价出现提升,进一步凸显了亚洲正处于快速赶上西方的趋势。
排名第一的是英国牛津大学,第二是美国麻省理工学院,第三是美国普林斯顿大学和斯坦福大学并列,第五是英国剑桥大学。前十名全部由美国(7所)和英国(3所)大学占据,这一排名与以往没有变化。进入前200名的大学数量方面,美国虽然比上年减少2所,但仍有53所入榜,英国减少1所,为25所,英美两国的优势地位依在。不过,美国的53所大学中,排名较上年上升的仅占33%,而排名下降的达到46%,接近一半。英国25所大学中,虽然有12所排名上升,但也有10所排名下降。
排名第一的牛津大学
首次超过欧洲大陆
THE特别强调此次排名的特点是东亚与东南亚国家和地区的大学正在迅速缩小与美国、英国以及欧洲国家之间的差距,呈现出强劲的发展势头。在前200名的大学数量方面,中国排名仍为第4,排在第3的德国(19所,去年18所)之后,但中国入选大学数量从此前连续3年保持的13所增加到了17所。其中有11所、即71%的大学排名较上年上升。此外,亚洲排名最高、连续3年位列第12位的清华大学此次超过了苏黎世联邦理工学院,上升至第11位,也受到THE的关注。这是亚洲排名最高的大学首次超过欧洲头部大学。欧洲大陆方面,去年有5所大学进入前200名的法国此次减少了2所,仅剩3所,并且包括这3所大学在内,法国前4所大学的名次均下降了约10位,也十分引人注目。
新加坡国立大学的排名上升2位,升至第15位,加上清华大学以及此次维持第13位的北京大学,亚洲大学首次有3所进入前15名,THE也将其列为本次排名的一大特点。新加坡每年都有2所大学进入前200名,南洋理工大学此次也比上年上升3位,排名第28位。此外,马来西亚的马来亚大学排名第194位,首次进入前200名,被THE视为体现亚洲地区发展势头强劲的一个表现。
《THE世界大学排名2027》前200名中,大学数量排名前15的国家和地区
| 国家和地区 | 大学数量(去年) | 排名最高的大学 | 该大学的排名 |
| 美国 | 53(55) | 麻省理工学院 | 2 |
| 英国 | 25(26) | 牛津大学 | 1 |
| 德国 | 19(18) | 慕尼黑工业大学 | 25 |
| 中国 | 17(13) | 清华大学 | 11 |
| 荷兰 | 10(11) | 代尔夫特理工大学 | 50 |
| 澳大利亚 | 10(10) | 墨尔本大学 | =34 |
| 加拿大 | 9(9) | 多伦多大学 | 22 |
| 瑞士 | 6(6) | 苏黎世联邦理工学院 | 12 |
| 韩国 | 6(6) | 首尔大学 | 56 |
| 日本 | 5(5) | 东京大学 | 27 |
| 香港 | 5(6) | 香港大学 | 33 |
| 瑞典 | 4(4) | 卡罗琳斯卡医学院 | 55 |
| 意大利 | 4(3) | 博洛尼亚大学 | =111 |
| 比利时 | 3(4) | 鲁汶天主教大学 | 45 |
| 法国 | 3(5) | 巴黎文理研究大学 | 57 |
(根据THE世界大学排名2027及2026制作)注:数字前的“=”表示并列排名。
围绕教育、研究等5项指标的17个项目进行评价
THE世界大学排名的评价方法是针对“教育(学习环境)”(权重29.5%)、“研究环境”(29.0%)、“研究质量”(30.0%)、“产业联系”(4.0%)和“国际化”(7.5%)5项指标,进一步细分为17个评价项目,每个项目均以100分满分进行评分,再根据总得分进行排名。“研究环境”指标包括面向全球知名研究人员开展“声誉调查”得到的“声誉”(权重18.0%)、包括研究经费在内的每名教师的“研究收入”(5.5%),以及考察教师人均在主要学术期刊发表论文数量的“研究生产率”(5.5%)三个评价项目。
“教育(学习环境)”指标包括的项目为:与“研究环境”指标中相同,采用“声誉调查”得出的大学教育方面的“声誉”(权重15.0%)、“博士学位获得者与教师人数比”(5.5%)、“学生与教职员工人数比”(4.5%)、“博士学位获得者与本科毕业生人数比”(2.0%),以及大致反映学生和教职员工可利用设施情况的“机构收入”(2.5%)。“产业联系”指标则由“产业收入”(2.0%)和“专利”项目(2.0%)构成,后者考察引用大学研究成果专利的数量。
中国、新加坡、香港与英美已经差距甚微
为了明确东亚和东南亚地区的强劲发展势头,THE将美国、英国两国的大学与中国、新加坡、香港3个国家和地区的大学进行了比较,结果如下。
美国大学在“研究质量”指标以及“国际化”指标所包含的“科研实力”“研究影响力”“国际学生比例”等多个评价项目中,评分均有所下降。英国除了“科研实力”和“研究生产率”下降外,还有多个大学的“机构收入”“研究收入”“产业界收入”出现减少,面临财政方面的问题。
从5项评价指标来看,美国和英国两国大学的平均得分仅略高于中国、新加坡和香港,差距已甚微。除“国际学生比例”外,美国和英国在由“外国人教职员工比例”“国际合作研究”等构成的“国际化”指标上仍保持较好成绩;但在由“产业界收入”和“专利”构成的“产业联系”指标方面,中国、新加坡和香港3个国家和地区明显领先。虽然目前美国和英国总体上仍获得高评价,但亚洲的上升幅度大,已经在逐步赶上。
日本排名下降引人注目
另一方面,日本的情况如何呢?与上年一样,日本共有5所大学进入前200名。分别是东京大学第27位(去年第26位)、京都大学第62位(去年第61位)、东北大学第106位(去年第103位)、大阪大学第147位(去年第151位)、东京科学大学第185位(去年第166位)。除大阪大学外,其余4所大学的排名均较去年下降。进入前1000名的日本的大学数量也与去年一样为16所,但除大阪大学外,排名明显上升的只有横滨市立大学,该校从去年的1001—1200位上升至801—1000位。
THE在提及日本政府持续向大学投入资金的同时,还介绍了广岛大学高等教育研究开发中心黄福涛教授关于人口减少对日本高等教育体系影响的评论:“仅向数量有限的教育机构提供资金,难以解决所有根本性的结构性问题。”
对于中国的大学在大多数指标上均有所改善,但在科研实力和国际合著作者数量方面出现下降这一情况,黄教授的看法如下:“与美国及其他发达国家研究人员共同发表的科学论文数量减少,反映了地缘政治紧张局势、对研究安全的担忧、出口管制,以及两国研究人员和机构日益增强的谨慎态度。与其认为中国自身的科研实力出现了下降,不如说,中国参与的国际科研合作的网络正在发生重组,这种说法更为准确。”
《THE世界大学排名2027》前1000名中的日本大学
| 世界排名 | 去年排名 | 前年排名 | QS2027中排名 | 大学名 |
| 27 | 26 | 28 | 39 | 东京大学 |
| =62 | 61 | 55 | 64 | 京都大学 |
| =106 | =103 | 120 | 102 | 东北大学 |
| =147 | =151 | 162 | 95 | 大阪大学 |
| =185 | =166 | 97 | 东京科学大学 | |
| =242 | 201-250 | 201-250 | 156 | 名古屋大学 |
| 301-325 | 301-350 | 301-350 | 171 | 九州大学 |
| 376-400 | 351-400 | 351-400 | 179 | 北海道大学 |
| 376-400 | 351-400 | 351-400 | =351 | 筑波大学 |
| 601-650 | 601-800 | 601-800 | =481 | 广岛大学 |
| 601-650 | 501-600 | 601-800 | ― | 顺天堂大学 |
| 651-700 | 601-800 | 601-800 | ― | 会津大学 |
| 701-800 | 601-800 | 601-800 | =504 | 神戸大学 |
| 801-1000 | 601-800 | 601-800 | =213 | 庆应大学 |
| 801-1000 | 801-1000 | 801-1000 | =201 | 早稻田大学 |
| 801-1000 | 1001-1200 | 1001-1200 | 1001-1200 | 横滨市立大学 |
(根据THE世界大学排名2027、2026、2025以及QS世界大学排名2027制作;“=”表示并列排名,“—”表示未进入排名。)
《THE世界大学排名2027》前200名中亚太地区的大学
| 世界排名 | 去年排名 | 前年排名 | QS 2027排名 | 大学名 | 国家和地区 |
| 11 | 12 | 12 | 14 | 清华大学 | 中国 |
| 13 | 13 | 13 | 13 | 北京大学 | 中国 |
| 15 | 17 | 17 | 10 | 新加坡国立大学 | 新加坡 |
| 27 | 26 | 28 | 39 | 东京大学 | 日本 |
| 28 | =31 | 30 | 12 | 南洋理工大学 | 新加坡 |
| 33 | 33 | 35 | 11 | 香港大学 | 香港 |
| =34 | 37 | 39 | =22 | 墨尔本大学 | 澳大利亚 |
| =34 | 39 | =47 | 47 | 浙江大学 | 中国 |
| 38 | 36 | =36 | 26 | 复旦大学 | 中国 |
| 39 | 40 | 52 | 36 | 上海交通大学 | 中国 |
| 42 | =41 | 44 | 18 | 香港中文大学 | 香港 |
| =51 | =53 | 61 | 28 | 悉尼大学 | 澳大利亚 |
| =51 | 51 | =53 | =134 | 中国科学技术大学 | 中国 |
| 56 | =58 | =62 | 38 | 首尔大学 | 韩国 |
| 58 | =58 | 66 | 33 | 香港科技大学 | 香港 |
| 59 | =62 | 65 | =90 | 南京大学 | 中国 |
| 61 | =58 | =58 | 31 | 蒙纳什大学 | 澳大利亚 |
| =62 | 61 | 55 | 64 | 京都大学 | 日本 |
| 64 | =70 | 82 | 65 | KAIST(韩国科学技术院) | 韩国 |
| 68 | 87 | =102 | 108 | 成均馆大学 | 韩国 |
| 70 | =73 | =80 | =52 | 香港城市大学 | 香港 |
| =73 | =80 | 77 | =40 | 昆士兰大学 | 澳大利亚 |
| 77 | =73 | =73 | 29 | 澳大利亚国立大学 | 澳大利亚 |
| =75 | 79 | 83 | 19 | 新南威尔士大学 | 澳大利亚 |
| 79 | =80 | =84 | 50 | 香港理工大学 | 香港 |
| 80 | 86 | =102 | 42 | 延世大学(首尔校区) | 韩国 |
| 96 | =131 | =152 | 190 | 哈尔滨工业大学 | 中国 |
| =106 | =103 | 120 | 102 | 东北大学 | 日本 |
| =121 | =122 | =134 | =165 | 武汉大学 | 中国 |
| 124 | =141 | =154 | 146 | 同济大学 | 中国 |
| 125 | =134 | =146 | =237 | 北京师范大学 | 中国 |
| =126 | 140 | =172 | 54 | 台湾大学 | 台湾 |
| 128 | =156 | =189 | =52 | 高丽大学 | 韩国 |
| =141 | 133 | =128 | 79 | 阿德莱德大学 | 澳大利亚 |
| =143 | =141 | 151 | 106 | 浦项工科大学 | 韩国 |
| =147 | =151 | 162 | 95 | 大阪大学 | 日本 |
| 152 | =145 | =154 | =87 | 悉尼科技大学 | 澳大利亚 |
| =154 | =145 | =180 | 267 | 澳门大学 | 澳门 |
| =161 | =166 | 178 | =126 | 麦考瑞大学 | 澳大利亚 |
| =163 | =160 | =183 | 317 | 南方科技大学 | 中国 |
| =168 | =156 | =152 | 67 | 奥克兰大学 | 新西兰 |
| =173 | 251-300 | 201-250 | =329 | 南开大学 | 中国 |
| =173 | 153 | =149 | =77 | 西澳大利亚大学 | 澳大利亚 |
| =185 | 251-300 | 251-300 | =349 | 北京航空航天大学 | 中国 |
| =185 | =166 | 97 | 东京科学大学 | 日本 | |
| =191 | =176 | =166 | 307 | 华中科技大学 | 中国 |
| =194 | 201-250 | 251-300 | 56 | 马来亚大学 | 马来西亚 |
| =196 | 201-250 | 201-250 | =235 | 天津大学 | 中国 |
| =196 | 201-250 | 201-250 | 1001-1200 | 西安交通大学 | 中国 |
(根据THE世界大学排名2027、2026、2025以及6月发布的QS世界大学排名2027制作;“=”表示并列排名,“—”表示未进入排名。)
日文:小岩井忠道(科学记者)
翻译:JST客观日本编辑部
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