4月4日，东京大学校长藤井辉夫宣布，将于2027年9月开设新学部“UTokyo College of Design”。该学部旨在将设计融入东京大学广博的学术知识与前沿知识中，成为培养社会变革领导者的创新性学习场所。开设新学部是自药学部（1958年）以来时隔70年的举措。相关网站（https://design.adm.u-tokyo.ac.jp/）也于同日上线。
藤井校长表示：“College of Design的设计，旨在大幅拓展设计的范围，融合东京大学拥有的广博的学术知识与设计，培养新一代的变革者。来到这里的学生将构建各自的愿景并将其付诸实践。我们希望提供一个能够实现这一目标的学习环境。”
新学部将设立于本乡校区（东京都文京区）的信息基盘中心大楼内，定员100人。设想采用本硕连读五年制方案（成绩优秀者可适用提前完成硕士课程的制度）。所有课程采用全英语授课。入学考试预计将采取不同于传统的方式（获得设立许可后将于2026年夏季对外公布），目前正在探讨面向国内外各类优秀学生的考试制度。
新学部的学生第一学年全体住校，第四学年需完成最长一年的国内外实习活动。
此外，东京大学还在探讨允许外校学生加入的制度。
新学部将设计界定为不局限于工业产品的造型和艺术构思，而是涵盖新价值与系统创造、面向解决社会课题的创造性过程的宽泛概念，旨在通过将该校多样的学术知识与设计相联结与融合，培养出能够实现这些目标的人才。
学部长预计由Miles Pennington教授（东京大学大学院情报学环）担任。Pennington教授于1992年毕业于英国皇家艺术学院（RCA）创新设计工程系。1997年在英国创立设计公司Design Stream，2002年起在母校（RCA）担任讲师，2008年起历任该学科教授、学科主任等要职。2017年起担任东京大学生产技术研究所教授、DLX设计实验室（价值创造设计推进基盘）主任，2023年起担任现职。
新学部学生可以从东京大学所有学部组合自身所需的专业知识，来实现个人愿景。学部重视主动学习，将提供以学生为主体的学习环境。
第一学年开设跨学科的多学术领域的学习课程，设计基础课程以及技能操作实践课程共8门。第二、三学年开设与社会问题和设计相关的系列研讨会，提供分属5个跨学术领域的选修课程群，同时提供聚焦实际社会问题与新的可能性、以技能学习为目的的实践参与机会。第四学年参加校外活动的同时开展团队设计。第五学年汇总前四年的学习成果进行个人毕业设计。
第五学年的个人毕业设计虽与以往一样配备导师，但不会为学生指定毕业设计课题等，学生需广泛听取包括学生和教师在内的多方相关者的合作与意见，自主推进，最后还将举办毕业展示会。
新学部将设立开放工作室，提供与校内外各类人士交流的机会及学生相互学习的环境。
新学部的口号是“See the World Through Design. Then Change It（以设计视角观察世界，继而改变世界）”。
Pennington教授表示：“我们希望学生通过观察世界，理解世界，认识到身边存在的课题，并掌握解决各类课题需要的视野与技能，将设计作为工具加以运用。”
目前东京大学目前已开始通过国际公开招聘方式招募教师。
原文：《科学新闻》
翻译：JST客观日本编辑部
