客观日本

IoT时代的创新伙伴

2017年02月21日 产学研合作

菅原俊树

  株式会社日立制作所 研究开发组 技术战略室
  技术总括中心产学官合作部 Unit Leader主任技术员      

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简历/Career
1992-1994年 日本学术振兴会特别研究员。从事激光物理学、混沌等复杂系统物理学方面的研究。
1994年 东京大学研究生院 理学系研究科 物理学专业博士课程毕业。
1994-2013年 在日立制作所中央研究所、Hitachi Telecom (USA) Inc.从事高速光传输系统、模块、设备研究开发及其标准化相关工作。
2013-2015年 在内阁府(科学技术政策创新部门)参与科学技术政策的制定工作。
2015年至今 现职,从事产学合作相关工作。
理学博士、日本物理学会会员、电子信息通信学会会员、IEEE会员。

山田真治

  株式会社日立制作所 研究开发组
  基础研究中心 主任                    

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简历/Career
1986年 东京大学工学系研究生院硕士课程毕业(合成化学)。
1995年 美国宾夕法尼亚大学工学系博士课程毕业(材料科学)。
1998-2014年 在日立制作所日立研究所、中央研究所从事材料、电池、功率电子学、传感系统等方面的研究开发以及研究管理工作。
2015年至今 现职,从事基础研究的研究管理工作。
Ph.D.、日本化学会会员、纳米学会会员

株式会社日立制作所(以下简称“日立”)自1910年创立以来,一直秉承“通过自主研发的优秀技术和产品,贡献于社会”的企业理念,积极推进“社会创新事业”,为解决全球化背景下日益复杂的社会问题做出贡献。并且,与社会、客户一同探索并解决他们所遇到的问题,将长期以来构建的、涉及社会各个领域的基础设施技术与信息技术(IT,Information Technology)相结合,提供最佳解决方案。研究开发组在其中承担着引领客户并与其共同致力于“协创”的职责,作为IoT(物联网)时代的创新伙伴,于2015年4月重组“R&D(Research & Development:研究开发)”体系,在发达的社会创新事业中加速与客户之间的“协创”。

具体方案是,构建三位一体模式,由“社会创新协创中心”负责“源自客户的创新”,通过独有的服务设计手段等途径,来发现客户身边存在的问题并加以解决;由“技术创新中心”负责“源自技术革新的创新”,通过技术的最佳组合方式,来创造出革命性产品;以及由“基础研究中心”负责“基于基础探索的创新”,通过基于独创性理念的创意和开放创新,来开拓全新领域。其中,“基础研究中心”重点推进实现 “超智能社会(Society 5.0)”所涉及的研发工作,积极致力于作为创新萌芽的技术开发,与此同时,努力构建培育创新萌芽的开放创新平台。其中,“超智能社会(Society 5.0)”一直为日本政府所倡导,坚持以人为本,在解决社会问题的同时促进经济增长。

◆开放创新、与大学的协创

在日立,开放创新体系中最受重视的一环是与日本各大学之间的“协创”。各大学都在高校改革的名义下施行各具特色的发展策略,毋庸置疑,包括人文社会学科在内知识储备都极大丰富。我们年如果能够发挥日本的强项,那么就会储备解决社会问题的历史作为知识体系、数据乃至人才,这样的大学对日本而言是一笔宝贵的财富。迄今为止,日立不仅与日本国内14所大学缔结了组织之间的合作关系,还与日本国外50余所知名高校展开了合作,在关注大学与所在地区之间联系的同时,还谋求在教育和人才培养方面的合作。

为了进一步加深合作关系,自2016年6月起,研究开发组与东京大学、京都大学和北海道大学展开了新的合作,在各大学设立了日立的实验室。日立的研究人员置身于汇集最尖端人才和信息的“热点”——大学内,通过与大学所拥有的人才、信息等创新资源密切合作,实现了高速创新,不再局限于某个单独课题单打独斗,而是以组织对组织这种全新“协创”的形式来实现(图1)。这是理念驱动型共同研究,有别于以往针对个别技术供需双方相互匹配的合作方式,大学与日立怀抱共同的理念探索课题,开放地推进日立与大学或地区之间的“协创”(图2)。

1.置身于汇集了最尖端的人才和信息的“热点”
2.与大学所具有的丰富的“创新资源(知识、关系网络)”密切合作
3.不局限于个别课题的、组织对组织的新型协创

理念主导的日立的大学内共同实验室 大学的创新资源 实现高效创新
Society5.0合作 才智
(科学技术、社会科学)
与大学间合作带来的早期社会实践
与大学、市民共同创造理念 多样性
(领域、人材、价值观)
革命性研究课题的创造和推进
在大学内部参与、学习、发声 研究界、产业界、政府、市民与地区之间的关系网 日立集团作为一个整体与大学之间的合作构建
营业、分公司、财团等方面 大学发起的风险研究 大学、日立双方的人才培养
由日立集团提供一体化支持

图1 日立的大学内共同实验室的概念

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图2 2016年6月设立的日立的大学内共同实验室

日立东大实验室

“日立东大实验室”转换以往课题解决型产学合作的思路,推进新型的研究开发,创造并传递理念,同时致力于解决实现这一理念所遇到的问题,以实现日本政府所倡导的“超智能社会(Society5.0))”。引领社会体系变革,创造丰富人们生活的新价值,从而创造出既能解决社会问题又能促进经济发展的理念。

东京大学倡导“理念 2020”,筹划建立“知识协创世界基地”,在此大学以其知识引领全新的社会变革,为21世纪的国际社会做出贡献。该基地积极推动“产学协创”,因为产学双方目标相同,能够产生积极的协同效应,所以能够提升创造全新社会价值的功能。另一方面,日立推动了社会创新事业,将几十年积累起来的基础设施技术与高度发达的IT技术相结合。期待今后能够加快推进客户、伙伴之间的“创协”和开放性的创新,为社会问题提供最佳的解决方案,灵活运用数字技术创造全新的价值。

通过产学双方的通力合作,创造得以实现“超智能社会(Society5.0))”的理念。目前,已有提案建议将这一理念上升为政府政策,同时,以先期开展的研究开发课题《灵活运用可超越人和机械的生命智能,实现健康、放心、安全的社会》为代表,在更为广泛的领域推进共同研究。此外,共同研究的内容和成果将通过灵活运用开放平台等途径积极传递给全社会。

日立京大实验室

“日立京大实验室”通过京都大学与日立的“协创”来洞察未来的社会课题,通过探究人和物交织而成的社会和文化方面的相关基础理论,以创造出既能解决社会问题又能促进经济发展的独特创新为目标,推进对“基于人与文化的理解的基础理论探究”的共同研究。

具体来讲,日立希望在包含以下三个课题的广阔领域,充分融合在与客户的“协创”活动所培养出的引导社会理想状态的方法、人工智能和先进计量技术等方面的技术成果、京都大学博大精深的学科领域以及巨大的潜力:

日立未来课题探索共同研究部门(日立京大实验室)
“基于人与文化的理解的基础理论探究”的三大主题
1. 通过对未来社会和文化的探索性洞察,确定“2050年的社会课题,以及针对解决这些问题而对大学和企业提出的社会性的、有价值的建议”
2. 探索“从人和生物的进化过程中学到的人工智能”,以便与环境和文化同步发展,同时解决社会课题,实现超智能社会
3. 探究创造出革命性产品的“用于基础物理的最尖端测量”,助力未来社会的基础设施建设和人类的生活文化发展

此外,常驻于此的日立研究人员与京都大学的各种人才通力合作,在推进共同研究的同时,将该实验室变成推进与国内外研究机构学科间共同研究的基地,努力实现新的创新。

日立北大实验室

“日立北大实验室”推进解决北海道当前面临的少子高龄化、人口减少、区域经济低迷、全球气候变暖等社会问题的共同研究。该实验室使得北海道领先于日本其他地区,率先挑战这些社会课题,以实现日本政府所倡导的“超智能社会(Society5.0)”。

在日本,超高龄化是日本一大深刻的社会问题,今后日本将真正迎来人口减少的时代。尤其是在北海道,在人口自然减少的基础上,还有一部分人由于升学和工作等原因离开北海道移居别处,因此北海道的人口数量已经连续4年呈现出下降的态势,现在的人口减少率位居全国第二。此外,由于人口持续向札幌等大城市聚集,使得在大城市以外的地区由于人口过少,导致经济发展的严重停滞,此外,全球气候变暖所带来的环境问题和社会问题也日益凸显。因此,“日立北大实验室”将面向解决北海道目前所面临的社会问题,推进将二者融合起来的共同研究。

北海道大学和日立融合了迄今为止各自所拥有的先进技术,通过质子束癌症治疗系统的共同开发和北海道大学推动的COI《饮食与健康达人》的实验项目,致力于面向实现自我健康管理平台的APP开发。因此,“日立北大实验室”,最近正在与北海道大学电子科学研究所共同进行新概念计算技术开发,能够将社会课题转化为数学模型以得到最佳解决方案。此外,对因气候变暖而导致的环境变化给北海道经济造成的影响进行多角度分析,共同研究实现地区经济发展的策略。

目标是通过这些研究课题,在融入北海道地区的同时,构筑针对北海道的社会问题持续地、创造性地提出解决方案的生态系统。期望通过在北海道现实社会中进行的验证实验,开发出在日本其他地区也能灵活运用的生态系统。

◆今后的展望
  日立与上述三所大学之间全新的“协创”机制,无论对于大学还是企业而言都极具挑战性。希望在日立的大学联合实验室中,能够灵活运用开放平台等途径,推进开放的研究活动,将对研究课题的认知和研究成果等信息传递给国际社会,为实现“超智能社会(Society5.0)”做出贡献。

参考文件

**1 菅原俊树《以客户为出发点的全球化研究开发体系建立(2015年2月27日)》日立制作所
http://www.hitachi.co.jp/New/cnews/month/2015/02/0227.html

**2 山田真治 《依赖开放创新挑战未来社会问题》(日立评论2016年7・8月合并)P66。
http://www.hitachihyoron.com/jp/pdf/2016/07_08/2016_07_08_13.pdf

*1:
是一个在必要的时间、向必要的人提供必要的物品和服务,能够极尽全面地满足社会各界的需求,让所有人都能够享受到高质量的服务,跨越年龄、性别、地域和语言的鸿沟,让每个人都能心满意足地享受舒适生活的社会。

*2:
共享由网络空间(Cyber space)与物理空间(现实社会)高度融合而成的“超智能社会”,将其作为未来社会的前进方向,为实现这一目标而进行的一系列的努力。其内涵是科技创新引领社会变革,催生继狩猎社会、农耕社会、工业社会及信息社会之后出现的新社会。

*3:
是由文部科学省和国立研究开发法人科学技术振兴机构共同实施的项目,按照预期设立的目标进行高挑战、高风险的研究开发,预测十年后社会应该变成何种状态,人应该变成何种状态,聚焦于社会和人潜在的发展目标。日立与北海道大学以及30多家企业和机构共同合作参与了“饮食与健康达人”项目,致力于以饮食医疗融合为目标的健康管理。

*4:
计划是促进自己对健康状况的掌控,获得必要的自我保健知识,主动改善自身行为。

文/菅原俊树・山田真治

出处:《产学官合作期刊》 2017年1月号
https://sangakukan.jst.go.jp/journal/journal_contents/2017/01/articles/1701-04/1701-04_article.html