日本农研机构与茨城县立医疗大学发现，因事故和脑卒中等引发认知功能障碍的高度脑功能障碍者，通过配花功能训练后，记忆力提高，而且效果能保持3个月。配花有望应用于高度脑功能障碍者的认知康复训练。
日本厚生劳动省2016年实施的调查推测，日本全国的高度脑功能障碍者约为32万7千人。高度脑功能障碍者要想回归社会独立生活，认知康复训练有着重要作用。
日本农研机构与茨城县立医疗大学2010年开发了通过配花训练患者认知功能的方法（SFA项目）。在SFA项目中，受训者依次在吸水海绵上的○和△标记中插入花材，像组装拼图一样制作配花。此次以高度脑功能障碍者为对象实施了临床研究，结果显示，参与SFA项目的16名受试者的记忆测试得分由平均12.7分明显提高到23.3分，与非参与群组相比高出40%以上。另外，对16位受试者中的9人进行跟踪调查发现，3个月后测试成绩依然保持了提高效果。今后，SFA项目作为高度脑功能障碍者的认知康复方法，其效果备受期待。
SFA项目使用的带标记的海绵材料（200日元起）可以从全国的花店和网上购买。
图1：帮助用户完成配花的带标记海绵（左）和作品示例（右）
在海绵上的○标记中插入黄玫瑰，△标记中插入红色康乃馨。各标记与鲜花种类相对应。受训者按照说明书上标注的顺序将鲜花插入标记中来配花。如果是标准难度的基础设计，利用者只需10分钟左右即可完成作品。
文：JST客观日本编辑部
日文发布全文 [网址]
