客观日本

斋月的夏天与电子状态计算----樱花科技计划体验记

2015年11月12日 樱花计划

总部位于日本石川县能美市旭台的北陆尖端科学技术大学院大学从2015年7月5日至23日接待了来自泰国、印度尼西亚、马来西亚和印度的总共8名学生,实施了实习形式的研修。本次研修是根据国立研究开发法人日本科学技术振兴机构(JST)的"日本•亚洲青少年科技交流项目"(樱花科技计划)实施的,我相信,本次研修一定让所有8名学生都接触到了日本的尖端技术以及文化,成了他们去认真思考今后如何面对各自国家的未来为国家做贡献的良好机会。

斋月的夏天与电子状态计算----樱花科技计划体验记

北陆尖端科学技术大学院大学信息科学研究科副教授・前园凉

本次研修的主题为"利用超级计算机进行电子状态的模拟实验"。来自泰国玛希隆大学化学专业的1名学生、印尼万隆工科大学应用物理学专业的2名学生、马来西亚工科大学物理学专业的3名学生以及印度工科大学坎普尔校区电气工学专业的2名学生参加了研修。在活动的前半部分,国籍、性别不同的每2人结为一组,互相配合搭建了Linux计算机系统。在这个过程中,我校研究生积极地给与协助,东南亚与日本的学生交流自然地开展起来,这一点我觉得非常好。

本次研修,具体来讲,就是让参加者自己动手利用计算机指令装配共享文件领域、学习并列模拟的原理性结构、实际测量根据并列核心的数量演算时间缩短的情况。通过解析结构,让参加者确实感觉到并列结构的效率。此外,参加者通过各自的终端登陆我校拥有的超级计算机,体验了一系列的模拟实验。8名学生对超级计算机领先世界的运算速度惊叹不已。

参加的学生分成"有关物质表面吸附的电子状态计算"和"有关声子物性的电子状态计算"两组进行研修,还利用各自的终端设备与超级计算机资源参与了正式的科研项目计划。

斋月的夏天与电子状态计算----樱花科技计划体验记

搭建计算机集群

在我校实施的研修不光是科技领域的学习。8名学生除参加了我校基础教育学院的川西教授的3小时的"关于日本文化的讲义"之外,还利用周末和斋月之后的星期二参观了本地加贺地区九谷烧陶艺馆和金泽市的历史遗迹。特别在参观金泽市历史遗迹的时候,还是金泽认定导游的川西教授陪同一起参观,"关于日本文化的讲义"也产生了效果,使学生们得以体验了一次深入了解日本文化的"史迹观光之旅"。

参加本次研修的大部分学生是伊斯兰教徒,虽然研修期间恰好赶上斋月(绝食月),没想到因而产生了意外的效果。因为包括日本人和非伊斯兰教的所有学生都在日落后聚集到研究室,大家得以一起享用了斋月结束后的聚餐。

研修的最后一天,校方安排了关于总结各项目的讨论以及提问时间。

斋月的夏天与电子状态计算----樱花科技计划体验记

在金泽城合影留念

接待优秀的亚洲学生,对我校日本的学生来说也很有意义。能感觉到双方学生在研究室里一起参加实验室工作,在极近的距离通过互相刺激和互相帮助彼此都在提高各自的能力,使我深感欣慰。

与亚洲学生的交流渠道以往有大大地依赖研究室层面的个别联系的一面。由于学生感兴趣的研究领域、校内研究室阵容也随着时间在不断地发生变化,因此希望今后樱花科技计划能够在日本全国得到持续性的推动。

北陆尖端科学技术大学院大学的学生超过4成是外国留学生,外籍教师的比率也很高,本校可以用英语履修所有课程,拥有极高的国际性是本校的一大特点。能否获得优秀的亚洲学生,关系到我校的办学命脉。作为我们,似乎也有必要时常意识到同欧美相比我们能否充分显示出吸引亚洲学生的魅力。

斋月的夏天与电子状态计算----樱花科技计划体验记

手持结业证书的研修生

文・图片/前园副教授提供