| 大学名称 | 埼玉大学 | 大学名 | 埼玉大学 |
| （总部）地址 | 埼玉县 | （本部）所在地 | 埼玉県 |
| 大学的联系方式（代表） | http://www.saitama-u.ac.jp/entrance/reqmaterial.html | 大学の連絡先（代表） | http://www.saitama-u.ac.jp/entrance/reqmaterial.html |
| 大学网站 | 中文/英文 | 大学HP | 日本語 |
| 学校概况 | 2015年是国立大学法人化改制后的第12年，也是结束中期目标第二周期的关键性一年，与此同时，还是决定第三期中期目标方向性的重要时期。在日本经济实现长期持续增长的基础之上，各所国立大学都需要更一步地强化知识创造、强化革新能力、强化人才培养机制。 在埼玉大学，以强化研究能力、强化人才培养为目标，具体实现用于强化高校职能的战略，使各个学部分别确定各自的优势、特色以及社会贡献，使得该战略能够在全校范围内贯彻实施。当前，本校正在脚踏实地推进“跨学部重组、联合协作的大学改革，重新定义研究课题，强化研究能力，重点进行人才培养”这一构想，作为引以为豪的“知识之府”，努力从埼玉走向全世界。 在强化研究能力方面，理工学研究科新设了战略研究部门，包括具有优势的3个极富特色的研究领域，即，生活纳米生物研究领域、绿色环境研究领域和感性认知支援研究领域，集中人力和物力资源，积极推进独树一帜的国际研究。并且，还积极推动配备了URA（Research Administrator）办公室，全力配合领域内和跨部门、跨领域综合研究项目的策划，完善学校运营，由此尝试开展卓有成效的研究。 此外，关于强化人才培养，以全球化为核心，在实践中开展确保国际通用性的高水平教育，培养现代社会所需的有价值的理工类及人文社科类人才，培养有能力的教员贡献于社会及地区。例如2015年开设了人文社会科学研究科，2016年预定开设教育研究生院等，基于部门及学科领域、跨部门和交叉学科领域的通力合作，从学部到研究生院共同推进并完善富有特色的多元化教育方案的构想。 从2015年开始，致力于“加强校内外合作，重点培养活跃于社会的理工博士人才”。例如录用精通实务的地方企业人员，实现埼玉大学与地方产业界、政府界、金融界的双向承诺，并且通过理工学研究科和人文社会科学研究科的互动实践、文理融合型教育，作为进一步促进埼玉大学发挥社会职能一个环节，加强培养活跃于社会及地区的理工博士人才。今后，还会将其推广到硕士人才、人文社科人才，为创新加强研究开发及培养优秀人才。 埼玉大学的特色之一，就是“埼玉大学All in One Campus at首都圈琦玉”。理工系理学部与工学部、人文社科系教养学部和经济系学部、教员养成系教育学部等5个学部集中在一个校区，全校的日本学生、留学生、成教生约9,000人集聚在首都圈埼玉。在校长的领导下，学校尊重多样性，同时积极推动实现各方融合，强化埼玉大学独有的职能，脚踏实地磨练个性，撰写全新历史篇章。 | 大学の概要 | 2015年は国立大学が法人化されて12年目、中期目標期間の２サイクルを終える節目の年です。と同時に、激動が待ち構える第３期中期目標期間の方向性を決める重大な年でもあります。各国立大学には、我が国の中長期の経済成長を持続的に実現する上で、これまで以上に大学の知の創出機能の強化、イノベーション創出力の強化、人材育成機能の強化が求められています。 埼玉大学では、学部ごとに強み・特色・社会的役割を特定し、大学全体として行いうる機能強化のための戦略を、研究力の強化と人材育成の強化という形で自ら具現化しました。現在、この構想「学部の枠を越えた再編・連携による大学改革 ～ミッションの再定義に基づく研究力と人材育成の強化～」を着実に進めつつあり、自他共に誇れる「知の府」として埼玉から世界へと展開しています。 研究力強化では、強みを有する特徴的な３研究領域、すなわち、ライフ・ナノバイオ研究領域、グリーン・環境研究領域、感性認知支援研究領域から成る戦略的研究部門を理工学研究科に新設し、人的・物的資源を集中して、ユニークな国際研究を積極的に推進しています。そして、領域内や部門・領域を越えた融合研究プロジェクトの企画・運営に重要なURA（リサーチアドミニストレーター）オフィスの機能の整備も進み、ダイナミックな研究展開の試みも始まりました。 また、人材育成強化では、グローバルをキーワードに、国際通用性の担保された質の高い教育を実践して、現代の社会が必要とする有意な理工系・人社系人材を育成、力量ある教員を養成して社会・地域にしっかりと輩出します。2015年には人文社会科学研究科を開設、2016年には教職大学院を予定するなど、部局や学問分野に応じて、また部局間や学問分野間の連携を通じて、学部から大学院までの特色ある多様な教育プログラムの構想・整備を進めています。 さらに、2015年から「学内外協働による、社会で活躍する理工系博士人材の育成機能強化」にも取り組んでいます。これは、実務に精通した地域企業人の登用等、埼玉大学と地域の産業界・官界・金融業界との双方向コミットメント、ならびに理工学研究科と人文社会科学研究科の協働に基づく文理融合型教育の実践により、社会・地域で活躍する理工系博士人材の育成強化を、埼玉大学の更なる機能強化の一つとして進めるというものです。今後は、これを修士人材、人社系人材にも発展させ、イノベーション創出に向けた研究開発や人材育成につなげていきます。 埼玉大学の特徴の一つは「埼玉大学 All in One Campus at 首都圏埼玉」。理工系の理学部と工学部、人社系の教養学部と経済学部、教員養成系の教育学部の５学部が１キャンパスに集約され、総勢9,000人ほどの日本人学生、留学生、社会人学生が首都圏埼玉に集います。学長のリーダーシップの下、多様性を尊重しつつ融合を具現化し、埼玉大学ならではの機能を強化して個性を着実に磨いていくことにより、新たな歴史を刻みたく思います。 |
| 大学的教育研究方面的目的等 | 国立大学法人埼玉大学积极推进《学校教育法》第83条第1项的大学理念，使研究和教育相辅相成，构筑日本特有的综合性大学，致力于培养以专业性为纲兼备深厚教养的人才，积极推动研究全球范围的人类课题及本地区所面临的现实问题。同时，力争将大学的求知活动及其成果回馈于社会，成为“向全社会敞开胸怀的大学”，积极推动响应新时代要求的活动。 国立大学法人埼玉大学研究生院教育研究学术理论及其应用，追根溯源，为文化进步作出贡献。 硕士课程及博士前课程以开阔的视野传授“高精深”的知识，培养在专业领域的研究能力或从事高度专业的职业所需的能力。 博士后期课程在专业领域培养学生能够作为研究人员独立自主地进行研究活动的能力，或具备从事其他专业性更高的业务所需的研究能力及成为其基础的丰富学识。 | 大学の教育研究上の目的等 | 国立大学法人埼玉大学は、学校教育法第83条第１項に掲げる大学の理念を踏まえ、研究と教育を両輪とする個性的な総合大学の構築を通じて、専門性を軸に幅広い教養を備えた人材の育成に努めるとともに、地球規模での人類的課題や地域社会が抱える現実的課題に応える研究を積極的に推進する。併せて、大学の知的活動とその成果を地域社会に還元する「社会に開かれた大学」、国際化時代に即応しうる「世界に開かれた大学」を目指し、時代の新しい要請に応える活動を積極的に進める。 国立大学法人埼玉大学大学院は、学術の理論及び応用を教授研究し、その深奥をきわめて、文化の進展に寄与することを目的とする。 修士課程及び博士前期課程は、広い視野に立って精深な学識を授け、専攻分野における研究能力又は高度の専門性を要する職業等に必要な高度の能力を養うものとする。 博士後期課程は、専攻分野について、研究者として自立して研究活動を行い、又はその他の高度に専門的な業務に従事するに必要な高度の研究能力及びその基礎となる豊かな学識を養うものとする。 |
| 有无面向外国留学生的咨导服务，如有请说明具体的服务内容 | 目标不仅在于完善留学交流支援办公室（海外留学、留学生咨导室）的职能，还在于开发资质，提高能力，使学生深化专业知识，培养学生提高在不同文化中自主性、自发性地解决问题的能力、沟通能力(Communication能力）、对不同文化的适应能力（创造性、灵活性等）、不同文化环境下的人际关系构建能力等“培养国际性人才”中不容忽视的各种能力。支援学生申请奖学金，提供国际交流会馆及公寓租赁契约所需的相关保证。此外，国际交流会馆配有居民助理RA(Resident Assistant），给予入住的留学生生活方面的帮助，在留学期间还会举办各种活动，不仅仅安排留学生之间，还提供留学生与日本学生之间的交流，使留学生们顺利度过留学生活。并且与“国际人才培养中心(以下称为“GGS”)”合作进行就业支援。 | 外国人留学生向けのカウンセリングサービスの有無、有の場合は具体のサービス内容 | 留学交流サポートオフィス（海外留学・留学生相談室）機能を充実させ、学生の専門知識の深化に加え、異文化における自立性・自発性・問題解決能力育成・折衝能力（コミュニケーション能力）・異文化適応能力（創造性・柔軟性等）、異文化環境での人間関係構築力と言った『グローバル人材育成』に欠かすことのできない資質の開発、能力の向上を目指している。奨学金支給申請に係る支援、国際交流会館の提供やアパートの契約における機関保証を行っている。なお、国際交流会館には、RA(ﾚｼﾞﾃﾞﾝﾄｱｼｽﾀﾝﾄ)を配置し、入居している留学生への生活上に関するサポートや留学関連イベントを行い、留学生同士だけでなく留学生と日本人学生との交流を図り、留学生活が円滑になるようサポートしている。さらに「グローバル人材育成センター埼玉（以下GGS）」との連携等により就職支援等も行っている。 |
| 修学支援 | http://edu-info.saitama-u.ac.jp/12_sien/index.html | 修学支援 | http://edu-info.saitama-u.ac.jp/12_sien/index.html |
| 身心健康相关支援 | http://www.saitama-u.ac.jp/hoken/hoken/index.html | 心身の健康に係る支援 | http://www.saitama-u.ac.jp/hoken/hoken/index.html |
| 残疾人支援 | 单独听取身体残疾的学生的要求等，根据具体状况提供相应支援。 | 障害者支援 | 障害のある学生から個別に要望等を聞き、それぞれの状況に応じて支援を行っています。 |
| 就职与升学选择支援 | http://park.saitama-u.ac.jp/~supportsyuusyoku/ | 就職・進路選択支援 | http://park.saitama-u.ac.jp/~supportsyuusyoku/ |
| 学生宿舍有无 | 有 | 学生寮の有無 | 有 |
| 学生宿舍地址 | 〒338-0825 埼玉县埼玉市樱区下久保542 | 学生寮所在地 | 〒338-0825 さいたま市桜区下大久保542 |
