| 大学名称 | 长野县护理大学 | 大学名 | 長野県看護大学 |
| （总部）地址 | 长野县驹根市赤穗１６９４番地 | （本部）所在地 | 長野県駒ヶ根市赤穂１６９４番地 |
| 大学的联系方式（代表） | 0265-81-5100 | 大学の連絡先（代表） | 0265-81-5100 |
| 大学网站 | 中文/英文 | 大学HP | 日本語 |
| 建校年(批准建校年) | 1994 | 設立年（設置認可年） | 1994 |
| 学部 学生数 | 340 | 学部 学生数 | 340 |
| 研究生院 学生数 | 29 | 大学院 学生数 | 29 |
| 教员总数(专职) | 63 | 総教員数（本務者） | 63 |
| 大学的教育研究方面的目的，建学精神等 | 《长野县护理大学条例第2条》 本校以增进健康及提高福利为目的，为在全力培养可担负护理工作社会责任的人才的同时，深入讲授和研究与护理有关的专业知识与技术，特将长野县护理大学校址设于驹根市。 《教育理念》 本校旨在最大限度地发挥每一位学生的能动性，在培养其自立性、自主性的同时，还着重开阔学生视野，培养学生设身处地为他人着想的素质，提高个人综合能力。 秉承上述的教育理念，本校注重培养学生参与护理实践的综合能力，有意栽培敢于承担社会责任、全心全意为患者服务、为增进患者的健康福利而甘于付出的护理人才。此外本校还造就出了一批将全部身心贡献给护理事业的实践者、教育者和研究者。 《教育目标》 1、 提升个人综合能力、打开广阔的视野 （1）通过学习实践感受生命的可贵，增加人与人之间的理解。 （2）培养敏锐的感受力，提高想象力与洞察力。 （3）通过人与人之间的接触、知识与知识的碰撞，开阔自己的视野，重新认知自己的能力。 （4）尊重和理解不种文化、不同层次的人，并对他们所持有的价值观予以包容和尊重。 2、 培养作为护理行业从业人员对社会的奉献精神。 （1）理解维护生命的尊严，尊重他人的权利，并能自主地付诸行动。 （2）从身体、精神、社会文化等各个方面来理解和尊重需要护理的对象人群。 （3）尊重护理对象人群的自主性，以人为本，打造相互合作的援助关系。 （4）对处在不同健康阶段的患者，开展援助社会生活的护理实践活动。 （5）根据科学依据来判断情况，解决实际问题。 （6）基于自身的护理实践，研究和解决新课题。 （7）主动承担作为专业护理人员的责任，发挥自己的领导能力。 （8）与从事保健、医疗、福利工作的人员互相合作，最大限度发挥护理工作的能动性。 3、 培养解决护理实践中所产生的问题的能力 （1）培养学生能够发现研究课题的多元化视角和创造力。 （2）培养学生开展研究所应具备的理论思考能力与表达能力。 （3）通过探究课题对护理学的发展做出贡献。 | 大学の教育研究上の目的や建学の精神 | 【長野県看護大学条例第２条】 健康と福祉の増進に寄与することを目的として、看護の社会的機能を担うことのできる人材を育成するとともに、看護に関する専門的な知識及び技術を深く教授研究するため、長野県看護大学を駒ヶ根市に設置する。 【教育理念】 学生個々人のもつ可能性が最大限に開花することを目指し、自立性、主体性を育むとともに、さまざまな生を営む人間を深く理解し、人々への配慮が自然にできる豊かな人間性と幅広い視野を養う。 これらを基盤として、看護実践に関する総合的な能力を養成し、看護の社会的機能を担い人々の健康福祉の向上に貢献する人材を育成する。さらに、看護の発展に寄与する実践者、教育者および研究者を育成する。 【教育目標】 １．豊かな人間性と幅広い視野を養う (1) 学びの体験を通して命の尊さに触れ、人間の理解を深める。 (2) 豊かな感受性を養い、想像力と洞察力を身につける。 (3) 人との出会い、学問との出会いを通して視野を広げ、自己を見つめ直す力を身につける。 (4) さまざまな文化や社会の中で生活する人々を理解し、多様な価値観を尊重できる。 ２．看護専門職者として社会に貢献できる能力を養う (1) 生命の尊厳を理解し、人間としての権利を尊重して主体的に行動できる。 (2) 看護の対象となる人を身体的、精神的、社会文化的側面から全人的に理解できる。 (3) 対象となる人の主体性を尊重し、協力して援助関係を築くことができる。 (4) あらゆる健康段階にある人々に対して、よりよい社会生活を支援する看護実践を展開できる。 (5) 科学的な根拠に基づいて適切な判断を下し、問題を解決することができる。 (6) 自らの看護実践をふりかえり、新たな課題に取り組むことができる。 (7) 専門職者としての責任を自覚して行動し、リーダーシップを発揮できる。 (8) 保健・医療・福祉等に携わる人々と協働し、看護をより有効に機能させることができる。 ３．看護実践における課題の究明に取り組む能力を養う (1) 研究課題を見出すことができる多角的な視点と創造力を身につける。 (2) 研究を遂行するための理論的思考能力と表現能力を身につける。 (3) 課題の究明を通して看護学の発展に寄与することができる。 |
| 大学特色等 | 1.毕业时最多可取得三种国家考试的参试资格。 本校除了护士课程以外，还将保健师课程列为必修课。此外，在三年级下学期，通过校内选拔的学生还可以进修助产士课程。 2.由充足的教员开展的高密度的集中教学。 本校以校长为核心，在教育、研究和临床方面拥有丰富经验和广博学识的教职员工齐心协力，投入巨大的热情以培养具备丰富的人格、并掌握高度知识与技术的护理人才。 3.阶段性的就业指导。 本校旨在培养学生未来从事护理工作必须具备的各种素质和能力，从一年级开始有计划地实施形式多样的职业规划教育。 | 大学の特色等 | １ 卒業時に最大３種類の国家試験受験資格が取得可能 本学では看護師課程に加え、保健師課程も必修となっています。さらに３年次後期の学内選抜に合格すれば、助産師課程も履修できます。 ２ 充実したスタッフによる密度の濃い教育 学長を中心に、教育、研究あるいは臨床の豊富な経験と深い知識を持った教員が一丸となって、豊かな人間性、より深い知識と高い技術を身につけた看護職者の育成に熱心に取り組んでいます。 ３ 段階的なキャリアガイダンス 将来にわたって看護職としてキャリア形成を意識的に追求し続ける資質・能力の育成をめざし、１年次からキャリア形成に資する多様な取り組みを計画的に実施しています。 |
| 修学支援 | ⃝由充足的教师开展的高密度的集中教学 本校以校长为核心，在教育、研究和临床方面拥有丰富经验和广博学识的教职员工齐心协力，投入巨大的热情以培养具备丰富的人格、并掌握高度知识与技术的护理人才。 在各学年设置学年顾问，与学生就学习和生活方面的问题展开深入探讨。 ⃝阶段性的就业指导 本校旨在培养学生未来从事护理工作必须具备的各种素质和能力，从一年级开始有计划第实施形式多样的职业规划教育。 | 修学支援 | ○ 充実したスタッフによる密度の濃い教育 学長を中心に、教育、研究あるいは臨床の豊富な経験と深い知識を持った教員が一丸となって、豊かな人間性、より深い知識と高い技術を身につけた看護職者の育成に熱心に取り組んでいます。 各学年に学年顧問を置き、学修面や学生生活面の相談にのっています。 ○ 段階的なキャリアガイダンス 将来にわたって看護職としてキャリア形成を意識的に追求し続ける資質・能力の育成をめざし、１年次からキャリア形成に資する多様な取り組みを計画的に実施しています。 |
| 就职与升学选择支援 | 本校秉承“培养学生参与护理实践活动的综合能力，有意栽培敢于承担社会责任、全心全意为患者服务、为增进患者的健康福利而勇于付出的护理人才。另外还造就出一批将全部身心奉献给护理事业的实践者、教育者和研究者”的教育理念，积极为学生提供就业指导、就业面试、参加国家考试的应试对策等活动。 另外还在事务处安排专职的就业指导员，随时接待学生关于就业（未来发展）的咨询。 | 就職・進路選択支援 | 本学の教育理念「看護実践に関する総合的な能力を養成し、看護の社会的機能を担い人々の健康福祉の向上に貢献する人材を育成する。さらに、看護の発展に寄与する実践者、教育者および研究者を育成する。」を目指し、就職ガイダンス、進路面接、国家試験対策の支援等行っています。 また、事務局に専任の就職支援員を配置し、随時就職（進路）相談を行っています。 |
| 学生宿舍有无 | 有 | 学生寮の有無 | あり |
| 学生宿舍地址 | 长野县驹根市赤穂1694番地 | 学生寮所在地 | 長野県駒ケ根市赤穂１６９４番地 |
| 入住条件 | 1年级学生可入住宿舍，入住期限为1年。 | 入寮条件 | 1年生が一年間入寮できます。 |
